Аниме. За и Против. Почему не любят аниме?

Как это не печально, но вокруг достаточно людей, которые не безразличны к аниме, а не любят его, причем сильно (в особо тяжелых случаях просто ненавидят). Почему? Попробуем разобраться.

С аниме в нашей стране связано очень много мифов, которые затрудняют его восприятие как полноценного жанра кинематографа. То его называют «мультиками для извращенцев», то «детской ерундой»… в общем, давно пришла пора развенчать эти ни на чем не основанные мифы и рассказать, что же такое есть аниме на самом деле. Читать далее »

Аниме. За и Против. Почему не любят аниме?

Аниме и манга в России

По иронии судьбы статья «Anime and Manga in Contemporary Russia» совершенно неизвестна у нас в стране. Написанная нашей соотечественницей за рубежом, она публиковалась в американских и английских научно-популярных сборниках, но так и не удостоилась чести быть переведённой на русский язык. Хотя на сегодняшний день это, пожалуй, единственная статья, которая объясняет причины обращения российской молодёжи к анимэ и манге, прослеживает интерес к этим жанрам с советских времён, содержит результаты соц-опроса, излагает историю и отмечает характерные черты русского фэндома.

Автор статьи, профессор Юлия Дмитриевна Михайлова, приехала в Россию и 15 февраля 2012 года выступила с докладом на 14-ой конференции «История и культура Японии» (Москва, РГГУ). Являясь специалистом по истории русско-японских отношений и визуальной культуре, она уже шестнадцать лет преподаёт на Факультете Международных отношений в Хиросимском Муниципальном Университете. Читать далее »

Аниме и манга в России

Как стать японским сэйю, чтобы озвучивать аниме

 

Возможно многие иностранцы мечтали стать Сейю, озвучивать аниме персонажей.
Скажу вам честно, стать сейю в Японии тяжело самим японцам! Ко всему прочему эту работу в Японии никто за работу-то и не считает! Так же предвзято и плохо относятся к Отаку и самим Сейю (это в основном нормальные люди, их намного больше, чем фанатов).
Но маленький шанс все же есть! Читать далее »

Как стать японским сэйю, чтобы озвучивать аниме

Про будущее индустрии аниме. Мнения изнутри

 

После окончания токийского колледжа аниматоров Юко Мацуи (Yuko Matsui) начала работать в анимационной студии средней руки.

 

Два года спустя она зарабатывает около 80 тыс. иен в месяц и работает в среднем по 10 часов в день, выполняя довольно тяжёлую работу: в её обязанности входит изготовление «промежуточных» рисунков на прозрачных листах, используемых между ключевыми сценами. Таким образом создаётся иллюзия движения. Хотя она живёт с родителями, она не может накопить хоть сколько-нибудь денег и прекратила выплачивать пенсионные взносы. Однако, 22-летняя подмастерье ощущает себя лучше некоторых её коллег, которые, как говорят, вынуждены часто сидеть на работе по ночам и у них мало выходных. Читать далее »

Про будущее индустрии аниме. Мнения изнутри

Анимешники. Кто это такие?

Одни зададут себе вопрос: «Кто они такие, эти анимешники, и чем они занимаются?» Другие же сразу ответят: «Это те взрослые люди, которые в свои двадцать лет до сих пор считают себя детьми и смотрят мультики с утра до ночи…» Читать далее »

Анимешники. Кто это такие?

Почему у девушек-отаку не бывает парней

► Только наденешь свой любимый сейлор-фуку, все парни сразу разбегаются…
► Тратишь все деньги на аниме, и ничего не остается на макияж, украшения, одежду и мыло.
► Почему-то больше всего тебе нравятся совсем нерешительные парни…
► Он не понимает, почему у тебя в комнате висит постер c Раммой (но ведь Рамма – ПАРЕНЬ!) Читать далее »

Почему у парней-отаку не бывает подружек

► Она слышала, как ты обсуждал с друзьями-отаку свои истинные чувства к Минмэй.
► Многих девушек отпугивает то, что ты просишь называть тебя в постели “Тэнти-сама”.
► Она неожиданно заходит, когда ты смотришь “Urotsukidoji”, и не верит твоим словам, что это “просто такое искусство”. Читать далее »

Тест на степень отакуизма

Можно по желанию заменить слово “Аниме” на “Манга”, смысл от этого меняется не слишком. За каждый утвердительный ответ прибавьте себе по одному очку.

Общий раздел

* Ты знаешь, что означают слова “отаку”, “аниме” и “манга”.
# Ты знаешь правильные значения этих слов.
# Ты спорил о “правильных” значениях этих слов.
* Ты не согласен, что смотришь “японские мультики”. Это “Аниме”! Читать далее »